1 本日の授業の内容と到達目標

本日は、真理値表と論理式、論理回路の表現の内容が全く同じであること を学習する。

[内容]

• 本日の例となる回路をブラックボックスで示す。
• ブラックボックスの応答から真理値表を作成する。
• 真理値表から、論理式の表現に直す。そして、論理式の表現 は真理値表と全く同じであることを確認する。論理式の表現は、以 下の4通りの方法で行う。
  • 主加法標準形
  • 主乗法標準形
  • カルノー図
  • クワイン・マクラスキー法
• 論理式の表現から、MIL記号の論理回路の表現に変換する。そして、こ の論理回路の表現も元の真理値表と全く同一であることを確認する。

[目標]

• 真理値表と論理式、論理回路の表現の内容が全く同じであることが 理解できる。
• あわせて、真理値表が示されれば、どんな順序回路でも設計できるこ とが理解できる。

ホームページ: Yamamoto's laboratory
著者: 山本昌志